Gæt mig

Et sjovt og hurtigt spil, som handler om at turde kaste sig ud i sproget, mens der mimes og laves lyde. Spillet får deltagerne til at grine med hinanden, og det er perfekt som et lille pustehul i undervisningen.

Spillekort med spanske navne

Niveau

  • Fra A1.

Tid

  • 1-3 minutter pr. runde – velegnet som kort afbræk.

Materialer

  • Et sæt gættekort: Hvert kort viser en tegning af en genstand eller et dyr, og et symbol i hjørnet viser, om der skal laves lyd (node) eller mimes (lille menneske).
  • Lav kortene selv med billeder af dyr og ting, der laver lyde eller kan vises med fagter – eller find et færdigt mime- og lydespil som fx "Gæt mig" fra Flying Tiger.

Formål

  • Kommunikativt formål: At give og afkode ledetråde uden ord – og at gætte med ordforrådet.
  • Ordforråd: Repetition af basalt, frit ordforråd – fx som afslutning på et forløb.

Sådan spiller I

  • Start: Deltagerne sidder i grupper a 3-4 personer omkring et bord med kortbunken i midten.
  • Lyd eller mim: En deltager trækker et kort og kigger på symbolet i hjørnet: node = lav lyden, lille menneske = mim. Så beskriver deltageren tegningen – helt uden ord.
  • Gæt: De andre gætter ved at sige ord. Når genstanden eller dyret er gættet, trækker den næste et nyt kort.

Varianter

  • Hele sætninger: På højere niveauer gættes der i hele sætninger i stedet for løse ord – "Er det en ko?", "Jeg tror, det er en traktor".
  • Beskriv med ord: Drop lyd og mimik: Beskriv i stedet tegningen med ord – uden at sige selve ordet på kortet. "Det er et dyr. Det er stort, og det siger muh." Så flytter sprogarbejdet over til den, der har kortet.

Bemærkninger

  • Vil du arbejde mere med at forklare ord ad omveje? Så se også Motamo og Taboo.